学生时代,我们都有过这样的好奇——鲁迅先生笔下爱吃瓜的猹到底是什么动物?寒号鸟真的是一种鸟吗?乌鸦喝水是寓言的想象还是确有其事?这些语文课本里隽永又富含哲理的自然形象,背后是广阔的自然世界。
语文课本是一座自然知识的宝库。 中国国家地理自然教育中心,历时3年,通过梳理并提炼语文课本中有关自然科学的线索,挖掘并拓展课本蕴含的自然知识,不断研发和打磨,用心血凝结成了 系列图书《课本里的神奇动物》《课本里的妙趣植物》《课本里的奇妙地理》 。
(资料图片仅供参考)
主题系列图书
不仅如此,中国国家地理自然教育中心还倾力打造了 “课本里的大自然”科普主题巡展 。让我们 从课本出发,探索自然万物的奥秘!
8月1日,中国国家地理自然教育中心原创IP “课本里的大自然”科普主题巡展 全国首站在济南万象城开幕啦!
热闹的开展场景
一起来看看都有什么精彩内容吧!
语文课本浩瀚广阔,海纳百家名篇。“课本里的大自然”捡拾每一条描述物种、生物学现象的课文或语句作为知识线索的“珠子”, 用系统的逻辑串联成为科普内容。
在这个展览中,我们主要讲述了课本里的动物的生存智慧。 通过四个主题单元让观众系统了解各种生命如何生存,如何成长,如何繁衍。 许多你可能好奇却没有深究过的问题,在这里都能得到解答。
动物的感官与智慧
从《昆虫备忘录》《蝙蝠和雷达》《乌鸦喝水》中发现动物视、听、嗅、味、触等感官的独特性与特殊的智慧本领。第一单元“动物的感官与智慧”
动物看到的世界有什么不一样?
动物的生长与繁育
解读《小池》《小蝌蚪找妈妈》《我是一只小虫子》中动物发育、成长、繁殖的生命历程,讲述动物为适应环境而发展出的独特生长发育方式。第二单元“动物的生长与繁育”
小虫子是怎么唱歌的?
动物的御敌妙招
从《小壁虎借尾巴》《从百草园到三味书屋》《狐假虎威》等名篇引入,呈现动物隐避、用毒、模仿、欺骗等多种多样的御敌招数与武器。第三单元“动物的御敌妙招”
《从百草园到三味书屋》里的“斑蝥”是怎样放出“烟雾”的?
动物与环境的博弈
走进《蜘蛛开店》《寒号鸟》等故事主角的家,探寻鲁迅笔下的猹,讲述动物为了在多变环境中生存下来而形成的种种能力。第四单元“动物与环境的博弈”
鲁迅先生笔下的猹真的吃瓜吗?
四大单元汇聚了 50多个语文课本中隐藏的自然科学知识 ,也串联起动物世界背后的自然规律。家长和小朋友们在观展中,或是重拾了关于大自然的童年记忆,或是对自然万物有了一个全新、全面的认识。
我们 将 扎实硬核的科普内容融入艺术性、数字化的表达方式 ,成就了 可听、可看、可玩、可互动 的立体展览空间。“课本里的大自然”共设置了 15项趣味科普互动装置 ,让参观者在参与体验中掌握自然知识。
动物视野大转盘,看看羊和蜻蜓的视野有多广?
看看谁有声音“超能力”?
跳起蜜蜂“8”字舞
体验“甲虫大炮”的威力
找一找大杜鹃的鸟蛋
课本里的大自然问答翻翻墙
听见昆虫为爱而唱的声音
光临“猹餐厅”,为“猹先生”准备今天的晚餐!
专业的科学手绘团队 为展陈中的每个知识点都创作了手绘图,让小朋友更直观易懂地了解科学知识。
直观易懂的科学手绘
我们还特别邀请 知名漫画家使徒子 ,结合展陈内容创作了 10个漫画小剧场 ,生动有趣的漫画作品带领我们走进课本动物的内心小剧场。使徒子漫画小剧场《园蛛战士》
使徒子漫画小剧场《蚂蚁队长》
中国国家地理自然教育中心 持续探索自然研学新模式 ,通过高质量的讲解导览内容和精细化的运营动作, 打造针对商业综合体场景的新型研学展览 。 不同于传统展览的观看模式,我们在展览体验环节安排了高频次的讲解导览和可深度参与的互动解谜游戏,把展览体验变成一场兼具知识性和趣味性的研学活动。观看雄性鸟类大舞台
欣赏美丽的蝴蝶标本
观察生态缸中的活体甲虫
除了专业的讲解老师,还有小小讲解员!
文创体验区
新颖、严谨、有趣、亲和,这就是中国国家地理式科普展览。 作为中国最具知名度和公众影响力的科学传媒平台之一,中国国家地理在持续输出 权威、优质科学内容 的同时,也在致力于传播模式的创新,让科学内容走出平面与社交媒体,走到观众的身边。通过 展览空间、教育空间、自然课程 与活动 等形式,让体验自然之美成为城市生活的日常。中国国家地理旗下期刊
总策划:宋静茹
项目统筹:张静雨
项目执行:王思一 罗心宇 吴泽群
撰文:谭伟桐 罗心宇
编辑:吴泽群 张静雨
手绘:独见工作室
摄影:孙洪宇
项目合作
山东云起时文化科技有限公司
南京美赛展览工程有限公司
杭州迈宝文化创意有限公司
特别鸣谢
刘莹、张辰亮、何长欢、三蝶纪、顾有容
中信少儿好奇岛分社
北京徒子文化有限公司
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